Cada uma destas palavras tem sua parceira: I → me, he → him, she → her, we → us, they → them. (you e it ficam iguais.)
A palavra parceira
I love him.
She knows me.
They help us.
Not "She knows I." — say "She knows me.". Quem recebe a ação usa a palavra parceira: I → me.
Experimente: She knows ___. (me / I / my) Resposta: me — Se você escolheu "I", essa é a palavra de quem faz a ação. Aqui é ela que conhece, e você é quem recebe essa ação, então use a palavra parceira: She knows me.
Depois da palavra de ação
Logo depois de uma palavra de ação como see, help, call, use a palavra parceira: a de quem recebe a ação.
Can you see her?
We help them.
Call me tomorrow.
Not "I like they." — say "I like them.". Depois da palavra de ação, quem recebe usa a palavra parceira: they → them.
Experimente: I like ___. (them / they / their) Resposta: them — Se você escolheu "they", essa é a palavra de quem faz a ação. Aqui é você que gosta, e eles são quem recebe isso, então use a palavra parceira: I like them.
Depois de for, with, to
Depois das palavrinhas for, with, to, at, about, use sempre a palavra parceira, nunca I, he ou she.
This is for you.
Come with me.
Talk to him.
Not "This is for he." — say "This is for him.". Depois de for, troque he → him.
Experimente: This is for ___. (him / he / his) Resposta: him — Se você escolheu "he", essa palavra não pode vir depois de for. Depois de for, with, to, at e about vem sempre a palavra parceira: This is for him.
Experimente: Who gets the action? Can you help ___? (me / I / mine) Resposta: me — Você recebe a ajuda, então use a palavra parceira: me. ("I" é para quem faz; "mine" diz que algo é seu.)