Avec I, you, we, they, utilise le verbe à la forme de base, sans terminaison.
I / you / we / they
I work in an office.
You speak English well.
They play football.
Not "They plays football." — say "They play football.". Pas de -s ici — le -s est réservé à he, she, it.
Essayez: They ___ football. (play / plays) Réponse: play — Si tu as ajouté -s ("plays"), cette terminaison est réservée à he/she/it. Avec they, garde le verbe tel quel : They play football.
He / she / it
Avec he, she, it, ajoute -s au verbe.
He works in an office.
She lives in Haffenville.
It rains a lot here.
Not "He work in an office." — say "He works in an office.". C’est le -s qui indique qu’il s’agit de he, she ou it.
Essayez: He ___ in an office. (works / work / working) Réponse: works — Avec he, le verbe a besoin de -s. Tu as utilisé le verbe à la forme de base, ajoute la terminaison : He works.
He / she / it : orthographe en -es
Quand le verbe se termine par s, x, ch, ou sh, la terminaison est -es. Deux exceptions à retenir par cœur : go → goes et do → does.
She watches movies.
He pushes the door.
She fixes the car.
He goes to work.
Essayez: She ___ movies. (watches / watchs / watch) Réponse: watches — Tu as eu la bonne idée d’ajouter une terminaison, mais après ch c’est -es et non -s : watches.
He / she / it : orthographe en -ies
Observe le modèle : study → studies · try → tries · fly → flies. Le y devient ies. Mais si un a, e, i, o, ou u se trouve juste devant le y, garde le y et ajoute simplement -s : play → plays.
She studies English.
He tries hard.
but: play → plays (an a before the y)
Essayez: She ___ English every day. (studies / studys / study) Réponse: studies — Presque ! Le y change : study → studies (et non "studys").
Quelle terminaison ?
Avant chaque verbe, demande-toi : qui ? he/she/it → ajoute -s. I/you/we/they → pas de terminaison.
He plays. / They play.
She works. / We work.
Not "He play. / They plays." — say "He plays. / They play.". Pour un même verbe, c’est le sujet qui décide de la terminaison.
Essayez: My sister ___ tea, but my parents ___ coffee. (drinks … drink / drink … drinks / drinks … drinks) Réponse: drinks … drink — My sister = she → drinks (-s). My parents = they → drink (pas de terminaison).
Essayez: My brother ___ in a bank, but his friends ___ in a shop. (works … work / work … works / works … works) Réponse: works … work — My brother = he → works (-s). His friends = they → work (pas de terminaison). C’est le sujet qui décide pour chacun.
Quand l'utiliser
Tu sais maintenant le construire. Utilise le present simple pour les habitudes, les faits, et les routines (les vérités générales, pas seulement ce qui se passe à l’instant).
I drink tea every morning. (routine)
The sun rises in the east. (fact)
We play football on Sundays. (habit)
Essayez: One is a habit Amina repeats. One is a fact about the world. Which one is the habit? (Amina walks to work every day. / Haffenville has two parks.) Réponse: Amina walks to work every day. — every day indique une action répétée, c’est donc une habitude. "Haffenville has two parks" est un fait — c’est simplement vrai, pas une action qu’on répète. Le present simple s’utilise pour les deux.