Chacun de ces mots a un partenaire : I → me, he → him, she → her, we → us, they → them. (you et it ne changent pas.)
Le mot partenaire
I love him.
She knows me.
They help us.
Not "She knows I." — say "She knows me.". Celui qui reçoit l’action utilise le mot partenaire : I → me.
Essayez: She knows ___. (me / I / my) Réponse: me — Si tu as choisi "I", ce mot sert pour celui qui fait l’action. Ici elle fait l’action de connaître et c’est toi qui la reçois, utilise donc le mot partenaire : She knows me.
Après le mot d'action
Juste après un mot d'action comme see, help, call, utilise le mot partenaire — c’est celui qui reçoit l’action.
Can you see her?
We help them.
Call me tomorrow.
Not "I like they." — say "I like them.". Après le mot d'action, celui qui la reçoit prend le mot partenaire : they → them.
Essayez: I like ___. (them / they / their) Réponse: them — Si tu as choisi "they", ce mot sert pour ceux qui font l’action. Ici c’est toi qui aimes et ce sont eux qui reçoivent l’action, utilise donc le mot partenaire : I like them.
Après for, with, to
Après les petits mots for, with, to, at, about, utilise toujours le mot partenaire — jamais I, he ou she.
This is for you.
Come with me.
Talk to him.
Not "This is for he." — say "This is for him.". Après for, remplace he par him.
Essayez: This is for ___. (him / he / his) Réponse: him — Si tu as choisi "he", ce mot ne peut pas suivre for. Après for, with, to, at et about, utilise toujours le mot partenaire : This is for him.
Essayez: Who gets the action? Can you help ___? (me / I / mine) Réponse: me — Tu reçois l’aide, donc utilise le mot partenaire : me. ("I" est pour celui qui fait l’action ; "mine" indique la possession.)